生活課時讓小朋友製作自己的名片,今天上台拿著名片自我介紹,順便介紹自己的特色,只是有些人不習慣上台,只介紹了自己姓名,但是有一些人士搶著上台而且台風不錯,說話聲音宏亮,真該給他拍拍手;每個名片都各有特色,以下是小朋友的作品。
生活課時讓小朋友製作自己的名片,今天上台拿著名片自我介紹,順便介紹自己的特色,只是有些人不習慣上台,只介紹了自己姓名,但是有一些人士搶著上台而且台風不錯,說話聲音宏亮,真該給他拍拍手;每個名片都各有特色,以下是小朋友的作品。
我利用開學時給小朋友看的影片"格林童話___青蛙王子"讓小朋友在第一週兒童能言課"發表高見"。
首先,在老師的引導下請小朋友以接力賽的方式說出故事大意,試圖讓小朋友用更完整的句子說出每一個小事件;接著,大家一起討論一些故事中的重點:
1.主角有哪些?身分背景如何?
2.發生了哪些事?
3.結果呢?
4.故事要告訴我們的是什麼道理?(做人要守信用)
第二週兒童能言課我要小朋友畫出青蛙王子的"故事結構圖",這是小朋友的初體驗,所以我有在黑板示範,結構圖沒有標準答案,主要是以主角或重要概念出發,在回想中以自己的方式建構並釐清故事的脈絡。這對以後閱讀或與人言談甚至是學校課程抓重點方面很有幫助。
我要小朋友回家上色並畫插圖,以下是小朋友的作品分享:
8月28日是新生入學典禮,在小朋友來報到的時候,我拍下他們第一次和老師見面的模樣。
接著是進入禮堂,舉行入學典禮。
接著是校園闖關活動
好開心喔!
下學期的慶生得意秀內容原則上和上學期差不多。
由凃邵翗及許祥恩和蔡名凱小朋友擔任主持人。
首先登場的是勁歌熱舞。
接著是"No Body"。
古箏演奏。
電子琴演奏。
Yoyo表演。
魔術表演___將叉子弄短。
魔術表演____將碎紙復原。
陀螺表演。
搖呼拉圈表演。
說笑話。
陳建穎的倒立表演。
說故事。
唱歌。
跳繩。
吃零食時間到了,互吃帶來的零食。
為壽星寫上祝福的話。
這次的美術作品老師要求要運用多媒材,先想好主題,可以利用蠟筆畫出預計的效果,再用水彩上色,因為蠟筆有防水的特性,原先蠟筆所畫的線條便會顯現出來,接著再用另一張圖畫紙用彩色筆畫上主角,沿邊剪下來,底下墊上衛生紙,再用雙面膠帶將它黏在大圖畫紙上,如此主題變成半立體,更有特色。甚至可以再用黑色麥克筆描邊或做變化,以免單調。
很高興本次指導學生參加台中縣第五十屆國民中小學科學展覽比賽榮獲國小組生活與應用科學類佳作,辛苦是值得的。
這個提袋花了兩個禮拜才做好。
拿出來秀一下吧!
南一叔叔又來了!小朋友有口福了,這次是來爆米花的。
叔叔已經先爆好一些等著你們來了喔!
先在鍋子裡加上一些奶油,再放入玉米粒,蓋上蓋子,啟動開關。一會兒就聽到嗶嗶啵啵的聲音,玉米爆好了!神奇吧!
排好隊來跟叔叔拿玉米花。
好香好濃的味道,好開心喔!
我都捨不得吃耶!
趁熱吃才好吃!
我吃到剩這些了!
在旁邊上體育課的五年級都無法專心,頻頻轉頭想吃ㄧ口。
男生們把玉米花倒在自己帶來的容器中大口大口的吃才過癮。
叔叔要我們比較玉米粒與玉米花的大小、形狀、顏色及氣味有何不同。
生活課時要小朋友分組上台拿樂器演奏,體驗合奏的感覺。
今天早上有兩位大姐姐和吳丹寧老師到班上為小朋友說"一碗湯麵'的故事。
小朋友專心聆聽,問問題時反應熱烈。
姐姐拿出書與海報。
鼓勵大家去借閱。
利用"兒童能言'課請小朋友上台發表先前寫的感恩童詩,老師事先將童詩ㄧ一打字存檔,利用單槍投影在白板上,讓小朋友方便與同學分享。
母親節大會的第一個節目是社區媽媽的土風舞表演。
接著是小朋友的大自然健康操。
全校小朋友也跟著一起做操吧!
班上有很多媽媽或阿嬤來參加喔!
這次是翰林叔叔要敎大家做糖葫蘆。要專心聽喔!
也是一次兩個班,在禮堂一樓。
叔叔今天準備了新鮮的小番茄還有......
這是正在煮的糖水。
砂糖和水一比一下去煮,若用冰糖會更好。煮到用湯匙或筷子撈起糖水會呈現黏稠狀,而且滴在冰水中會馬上結成一球硬糖。
照片前方是冰水。
首先,每個人都去洗手,拿一根竹籤插入一顆小番茄,只要插到中心點就好,不要刺穿,以免吃的時候嘴被刺到。
排隊來沾滾燙的糖漿,然後馬上放到冰水中讓糖漿凝固。
因為裡面的番茄還很燙,不要急著馬上吃。
請問,製作糖葫蘆需要什麼材料?知道的請舉手。
對了,是新鮮水果、竹籤、糖和水。
可以回家請媽媽做喔!
南一叔叔來幫我們二年級做造型氣球的表演,一節課兩個班級。叔叔已經事先準備好很多灌氣的汽球。
要開始摺氣球了喔!
耶!我得到一把劍。別急,等一下一人一支。
找一個人出來示範。
依照南一叔叔的指示,終於完成了一隻純白的貴賓狗。
這是甚麼呢?
幫他加上了手和眼睛。
接下來是甚麼呢?
原來是可愛的兔女郎。
反應熱烈。我也要,我也要。
一人拿一根氣球。
照叔叔的指示摺出一把劍。
我是藍劍客,帥不帥?
耶!大家都做好了。謝謝南一叔叔!
2010年3月30日我們班和二年六班相約到八仙山森林遊樂區遊玩。有了自然生態導覽員的解說,收穫真是豐富呢!
一下車小朋友都好高興。
開始做暖身的團體遊戲了。
找找隱藏在草地樹枝中的毛線吧!
原來綠色在大自然中是最不容易被發現的。(是動物的保護色)
每人發一個大塑膠袋,出發去採集標本了。
你看!我找到了什麼?
好漂亮的瀑布。
跟著解說員邊走邊找植物標本或昆蟲。
到涼亭休息一下吧!
小木屋就藏身在綠樹林中。
跟著解說員來到有毒植物區認識一下吧!
解說完畢,考考小朋友,答對的可以得到解說員手中的墊板喔!
午餐時間到,來到林間教室用餐吧!
用餐完畢,休息一下。
來個合照吧!
吃冰
吹泡泡
把收集的標本貼上圖畫紙。
一一介紹自己的作品,學習與人分享與聆聽欣賞別人的作品。
小朋友的創意無限。
渡過快樂的一天。
小朋友發表辛辛苦苦花了四節課完成的棉紙撕貼畫。
虎年到
海星
小丑魚和海馬
福虎生風
熱帶魚
萬興宮
藝術課時請小朋友發表自製的小旗子,各個都開心又自豪。
3月11日小朋友在學寫筆順時有人忘我的用頭、小腿、屁股來寫字,。最後幾乎大家都站起來"認真"的寫了。
3月15日試著使用投影機教學,因為教學光碟中有動畫,小朋友們都很專心觀賞,藉機"說話教學",請小朋友發表最喜歡的季節。大家都能延伸用自己的生活經驗,來說明為什麼喜歡那個季節。
3月5日利用兒童能言課請小朋友上台說故事,小朋友都能很勇敢的站上台,雖然有人忘了故事內容、有人上台後開始不好意思,不過都是不錯的經驗,因為台下的小朋友們都能安靜欣賞。