這次的美術作品老師要求要運用多媒材,先想好主題,可以利用蠟筆畫出預計的效果,再用水彩上色,因為蠟筆有防水的特性,原先蠟筆所畫的線條便會顯現出來,接著再用另一張圖畫紙用彩色筆畫上主角,沿邊剪下來,底下墊上衛生紙,再用雙面膠帶將它黏在大圖畫紙上,如此主題變成半立體,更有特色。甚至可以再用黑色麥克筆描邊或做變化,以免單調。
這次的美術作品老師要求要運用多媒材,先想好主題,可以利用蠟筆畫出預計的效果,再用水彩上色,因為蠟筆有防水的特性,原先蠟筆所畫的線條便會顯現出來,接著再用另一張圖畫紙用彩色筆畫上主角,沿邊剪下來,底下墊上衛生紙,再用雙面膠帶將它黏在大圖畫紙上,如此主題變成半立體,更有特色。甚至可以再用黑色麥克筆描邊或做變化,以免單調。
很高興本次指導學生參加台中縣第五十屆國民中小學科學展覽比賽榮獲國小組生活與應用科學類佳作,辛苦是值得的。
這個提袋花了兩個禮拜才做好。
拿出來秀一下吧!
南一叔叔又來了!小朋友有口福了,這次是來爆米花的。
叔叔已經先爆好一些等著你們來了喔!
先在鍋子裡加上一些奶油,再放入玉米粒,蓋上蓋子,啟動開關。一會兒就聽到嗶嗶啵啵的聲音,玉米爆好了!神奇吧!
排好隊來跟叔叔拿玉米花。
好香好濃的味道,好開心喔!
我都捨不得吃耶!
趁熱吃才好吃!
我吃到剩這些了!
在旁邊上體育課的五年級都無法專心,頻頻轉頭想吃ㄧ口。
男生們把玉米花倒在自己帶來的容器中大口大口的吃才過癮。
叔叔要我們比較玉米粒與玉米花的大小、形狀、顏色及氣味有何不同。